Nuestro
alumnado de Infantil de 4 años A, acompañado por su tutora Margarita Jiménez y
por la maestra de apoyo Rosa Guevara visitó el Aula de Inteligencias Múltiples
el viernes 17 de abril.
Estuvieron
trabajando las distintas inteligencias en este maravilloso espacio de nuestro
colegio.
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El
jueves 16 de abril tuvo lugar la duodécima sesión del Programa Arte y Educación
“Orfeo: Cantar para Crecer”, del Orfeón Universitario de Málaga.
Se
sigue avanzando en la preparación del repertorio de cara al concierto final que
tendrá lugar el lunes 8 de junio en el Auditorio Edgar Neville de Málaga.
El
alumnado de 5º y 6º ensayó en el Pabellón Deportivo.
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El
miércoles 15 de abril nuestro alumnado de 6º con sus tutoras Miriam Carmona,
Inmaculada Monterrey y el director Salvador Ortiz, se desplazaron al IES
Campanillas donde fueron recibidos por el director Clemente, por la orientadora
Raquel y alumnado de 1º de ESO, antiguo alumnado de nuestro colegio.
Recibieron
una explicación sobre las asignaturas de 1º de ESO, las normas
organizativas del IES y visitaron las principales instalaciones de este centro
educativo, que es el centro adscrito de Secundaria, donde nuestro alumnado de
6º asistirá para seguir formándose a partir de septiembre de 2026.
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El lunes 13 de abril nuestro
alumnado de 6º recogió las habas que ya estaban en su punto. Esta plantación se
realizó a principios de curso en el Huerto-2. Ha estado coordinada por parte
del colegio por Marina Vacas y por parte de AMPA por Marta Soria.
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Nos
informa Julio de la Biblioteca “Jorge Luis Borges” de Campanillas.
El
lunes 13 de abril el alumnado de 2º de Primaria ha visitado la biblioteca
pública municipal Jorge Luis Borges para disfrutar de la actividad
"Cuentos de colores" de la autora malagueña de literatura infantil
Alicia Acosta.
En
ella, la autora narra varios de sus cuentos tales como “¡Vivan las uñas de
colores!”, “Edmundo ladrón de segundos” u “Oso, eso no es gracioso”, entre otros.
Además,
ha animado a todos los niños y niñas a sacarse el carnet de la Biblioteca y así
poder disfrutar de muchos cuentos.
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Desde
el domingo 19 al viernes 24 de abril tendrá lugar nuestra tradicional Semana
Cultural. Este año el tema central es: “Comics. Centenario de René Goscinny”.
Va dedicado a cuatro comics: Lucky Luke (de René Goscinny), Astérix y Obélix
(de René Goscinny), Mortadelo y Filemón (de Francisco Ibáñez) y Mafalda (de
Joaquín Salvador Lavado, Quino). Autores de Francia, España y Argentina,
respectivamente.
Durante
esos días habrá muchas actividades:
Para
alumnado: excursiones y salidas, gymkhana con disfraces, actividades
deportivas, feria del libro, charlas, proyecciones, exposiciones... Desde
Biblioteca Escolar, a través de su coordinadora Cristina Barcia, también se
organizan actividades relacionadas con el Día del Libro (23 de abril).
Para
las familias en jornadas de puertas abiertas (de 16 h. a 18 h.): Exhibiciones
de actividades extraescolares, Talleres con enfermeras, con Policía Nacional,
con expertos informáticos. Además de Escuela de Padres y Tertulia sobre comics
organizadas por AMPA.
La
Semana Cultural se cerrará el viernes 24 de abril con la Gran Paella,
organizada por la AMPA.
Nuestra
AMPA Piedra de la Torre está realizando una magnífica labor de decoración de
las instalaciones con elementos de los cuatro comics mencionados. También cada
tutor/a organiza la decoración de sus aulas respectivas.
Próximamente,
publicaremos los carteles de las actividades organizadas para las familias, de
las que pedimos vuestra participación por su gran interés:
Enfermeras:
RCP (Reanimación Cardiopulmonar) y Azúcar.
Escuela
de Padres: Bullying y Tertulia sobre Comics.
Policía
Nacional: Ciberacoso.
Informática:
Secretaría Virtual para realizar matrículas online (para el próximo curso solo
se podrán realizar las matrículas online, no presenciales); Pasen y Google
Classroom.
Dado
el gran interés de todas ellas, pedimos la participación de las familias.
Adjuntamos
el tríptico definitivo con todas las actividades.
También
os mostramos ideas sobre los disfraces relacionados con los cuatro comics con
los que el alumnado del colegio podrá acudir el miércoles 22 de abril, para la
Gymkhana.
Pulsa
la imagen para ver el tríptico definitivo
Una
labor muy importante en la estructura del colegio la llevan a cabo los
monitores escolares administrativos. Se encargan de apoyar al equipo directivo
en las múltiples tareas administrativas que conlleva el día a día de un
colegio. Además de esto, atiende en primer término a las familias que acuden
para trámites muy diversos y también respondiendo a sus correos electrónicos,
recepcionando documentos… Igualmente, apoya en la entrada del alumnado por las
mañanas y en el tránsito del horario lectivo al Comedor Escolar y con el Transporte
Escolar, entre otras muchas funciones.
Durante
35 años, desde 1987 a 2022, esta función fue desempeñada por Rafael Reyes,
justamente hasta su jubilación.
Desde
el 9 de abril de 2023 hasta el 9 de abril de 2026, esta importantísima labor ha
sido desempeñada por Maribel Sánchez. Tras acabar sus tres años de contrato se
ha despedido de nosotros, aunque a ella le hubiera encantado seguir.
Tanto
Maribel como Rafa han realizado esta magnífica labor de una manera totalmente
profesional, siendo grandes trabajadores y mejores personas.
Desde
este Blog y Web, nuestro más sincero agradecimiento a Maribel por todo lo
realizado en nuestro colegio, con la esperanza de que pueda volver algún día.
Todo el personal del colegio, una representación de las familias y todo el
alumnado nos despedimos de ella el jueves 9 de abril.
Muchas
gracias por todo, Maribel. Un abrazo fuerte.
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Por
parte del grupo de Modalidad A (3º y 4º), nos informa su tutor Juan Manuel
Guerrero González.
La
sesión octava del Programa Investiga y Descubre “La Historia desde…” se celebró
el miércoles 8 de abril. Hemos viajado en el tiempo nuevamente para conocer la Historia del deporte y la actividad física, desde la Prehistoria como método de
supervivencia hasta los juegos olímpicos actuales. Después del descanso hemos
llevado a cabo una parte práctica de lo más entretenida, con juegos
relacionados con estas épocas como la caza del mamut, o la lucha de
gladiadores. Lo han disfrutado de lo lindo.
Por
parte del grupo de Modalidad B (5º y 6º), nos informa el alumno David García
Jiménez, alumno de 6º B.
Hemos
dado en la parte teórica cómo se empezó el deporte en todas las etapas
históricas, desde la Prehistoria hasta la Edad Contemporánea, los primeros
J.J.O.O., anécdotas sobre deportes y algunas mujeres destacadas en la Historia
del deporte. En la parte práctica hemos hecho deportes de pentatlón.
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El
martes 7 de abril tuvo lugar la undécima sesión del Programa Arte y Educación “Orfeo:
Cantar para Crecer”, del Orfeón Universitario de Málaga.
Se
sigue avanzando en la preparación del repertorio de cara al concierto final que
tendrá lugar el lunes 8 de junio en el Auditorio Edgar Neville de Málaga.
El
alumnado de 6º ensayó en el Pabellón Deportivo y el de 5º ensayó en el Centro
Ciudadano Beltrán Lucena.
Ensayo
Orfeón: calentamiento
Nuestra
más sincera enhorabuena al curso de 3º A, cuyo tutor es Juan Manuel Guerrero.
El motivo es haber conseguido el diploma de Estrella Multicolor en el mes de marzo
por su buen comportamiento en la subida a clase tras el recreo.
Clase
de 3º A
Nos
informa Marina Vacas, maestra especialista en Pedagogía Terapéutica de nuestro
colegio.
Bajo
el título “El mundo a través de mis sentidos”, nuestro colegio ha celebrado
unas jornadas muy especiales con motivo del Día de Concienciación sobre el
Autismo. Han tenido lugar en la semana del 23 al 27 de marzo.
A
través de diferentes talleres vivenciales, el alumnado —desde Infantil de 5
años hasta 6º de Primaria— ha podido acercarse a la realidad de las personas
con autismo, comprendiendo la importancia de la integración sensorial en su día
a día. Los talleres se han desarrollado en nuestra Aula de Inteligencias
Múltiples.
Las
actividades han permitido experimentar cómo los estímulos sensoriales pueden
percibirse de forma muy diferente. En uno de los talleres, centrado en el
olfato, los alumnos y alumnas olieron distintos botes con especias,
reflexionando sobre si les resultaban agradables o desagradables.
En
otro, exploraron diversas texturas mediante el tacto, identificando sensaciones
y reacciones personales ante cada una de ellas.
Por
último, se enfrentaron a una actividad que combinaba la vista y el oído:
lectura de textos con abundante información visual y juegos de mesa acompañados
de un ruido de fondo incómodo, lo que les permitió experimentar cierta
sobrecarga sensorial.
El
objetivo de estas jornadas ha sido fomentar la empatía y la comprensión,
poniéndose en la piel del alumnado con autismo y reconociendo que existen
diferentes perfiles sensoriales. Sin duda, ha sido una experiencia
enriquecedora que nos ayuda a seguir construyendo una escuela más inclusiva,
respetuosa y consciente de la diversidad.
Porque
entender es el primer paso para incluir.
Agradecer
a la AMPA la colaboración en estas jornadas de concienciación sobre el día del
autismo
Desde
este Blog y Web queremos agradecer a todo el Equipo de Orientación de nuestro
colegio, con la coordinación de Nieves Jurado, su labor en estos maravillosos
talleres. El equipo de Orientación está compuesto por las maestras de PT
Nieves, Marina y Tania y las maestras de AL Sandra e Irene, así como a las PTIS
Susana, Beatriz e Isabel. También al claustro de profesorado y por supuesto a
nuestra AMPA Piedra de la Torre.
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El
curso pasado 24/25 comenzamos la publicación de nuestro periódico digital por
iniciativa de Ruth Collados, dentro del Programa CIMA (Educomunicación). Se
publicaron tres ediciones, una al final de cada trimestre.
En
el presente curso 25/26 hemos retomado nuestro periódico digital a través de la
maestra María José Criado. En diciembre de 2025 se publicó el número 4. Ahora
en marzo, coincidiendo con el final del segundo trimestre se publica el número
5.
El
periódico recoge de manera fidedigna las noticias más importantes de nuestro
colegio en sus diversos apartados.
Agradecemos
a Ruth la idea de comenzar con el periódico y a María José haber continuado con
esta magnífica publicación.
Pulsa
la imagen para acceder al periódico digital
Nos
informa Margarita Jiménez, tutora de Infantil 4 años A.
El
viernes 27 de marzo fuimos a visitar el Huerto Escolar para observar y
describir las verduras y el crecimiento de las diversas plantaciones
realizadas. Así como, para determinar lo que las plantas necesitan para vivir y
las partes que la constituyen.
Nuestro
alumnado recogió un haba para estudiar su morfología y descubrir cómo de las
plantas salen productos alimenticios que ellos pueden ver en los supermercados.
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El
jueves 26 de marzo los ocho alumnos/as de Atención Educativa de 6º de Primaria
realizaron un Juego de Ciudad con el director del colegio, Salvador Ortiz.
Formaron
dos grupos de cuatro componentes y tenían que ir superando unas sencillas
pruebas por el centro de nuestra capital, que estaba totalmente abarrotado de
personas en estos días previos a la Semana Santa.
El
recorrido que hicieron fue: Jardines de Pedro Luis Alonso, junto al
Ayuntamiento, Teatro Romano, Plaza de la Judería, Museo Picasso, Patio de los
Naranjos de la Catedral, Plaza del Obispo, Plaza de la Marina, Calle Larios,
Plaza de la Constitución, Tribuna de los Pobres y Avenida de la Rosaleda.
Para
superar las pruebas tuvieron que investigar y preguntar a personas. En una de
las pruebas tuvieron que preguntar en Inglés a personas extranjeras.
Una
actividad muy divertida y formativa, pues aprendieron cosas de nuestra ciudad
que no sabían.
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Nos
informa Alicia González, maestra de Religión Católica.
El
jueves 26 de marzo, el alumnado de Religión Católica de 6º de Primaria,
acompañados sus tutoras Miriam e Inma y por mí misma, hemos realizado una
salida para visitar distintas cofradías de Semana Santa.
En
primer lugar, hemos visitado la Capilla del Monte Calvario. Accedimos a la misma
haciendo una ruta de senderismo, contemplando mientras subíamos toda la
panorámica de Málaga. ¡¡Unas vistas espectaculares!!
Una
vez arriba, nos ha atendido la cofradía, explicándonos su patrimonio artístico,
y hemos contemplado la belleza del interior de la capilla y sus titulares. Hemos
desayunado en la explanada con un solecito muy bueno.
Una
vez terminado de desayunar nos hemos dirigido al Santuario de nuestra patrona,
Santa María de la Victoria. Allí hemos visto los tronos de las cofradías de
Humildad, del Monte Calvario y los Titulares de la Cofradía del Amor. Además,
hemos rezado a nuestra patrona y se les ha explicado por parte de la maestra de
Religión el valor artístico de la Basílica de la Victoria.
Finalizada
esta bonita visita, nos hemos dirigido a la Plaza de San Francisco, en
Carretería, para visitar a la Cofradía de La Paloma, los tronos de Nuestro
Padre Jesús de La Puente y María Santísima de La Paloma, que están ya
preparados para la salida procesional y han podido contemplar y admirar la
belleza del Señor y La Virgen y la dimensión de los tronos. Les ha gustado
mucho.
En
cada cofradía que hemos visitado nos han recibido muy bien y nos han obsequiado
con recuerdos de las distintas cofradías.
La
salida ha resultado estupenda por todo lo que hemos conocido, artístico,
cultural y religioso.
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El
miércoles 25 de marzo a las 18 horas tuvo lugar la salida procesional organizada
por nuestra activa AMPA Piedra de la Torre y con la colaboración de la
Parroquia Ntra. Sra. del Carmen de Campanillas, a través de sus catequistas.
En
la salida, el director del colegio, Salvador Ortiz, dio la bienvenida a todos
los participantes en la procesión y a sus familias que abarrotaron el centro. A
continuación, dio la palabra a Germán García, párroco de la Iglesia Ntra. Sra.
del Carmen y a Mar Torres, concejala de distrito.
Tras
unas breves palabras, salieron ambos tronos del edificio de administración del
colegio a los sones del himno de España.
La
presidencia de la procesión estuvo compuesta además de por Germán García y Mar
Torres, por Daniel Muñoz (jefe de distrito) y Mercedes España (asesora a la
concejalía).
Tras
salir del colegio, se siguió por la calle Jacob hasta el interior de la
Parroquia. Allí el párroco dirigió unas palabras, bendijo a todos los presentes
y se inició el camino de regreso hasta el colegio.
En
el encierro, que se produjo a las 20 horas, el presidente de la AMPA, Pedro
Arjona, agradeció a todos la participación en la procesión.
Desde
este blog y web también agradecemos a la AMPA toda la organización que año tras
año realiza de esta procesión y también la colaboración de la Parroquia, de la Junta
Municipal de Distrito y de la Policía Local de Campanillas que controló el tráfico
durante todo el recorrido.
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Nos
informa Julio, Bibliotecario de la Biblioteca Municipal Jorge Luis Borges.
El
miércoles 25 de marzo se ha realizado una actividad sobre el famoso escritor de
cuentos infantiles Hans Christian Andersen y su relación con la provincia de
Málaga. La actividad ha sido impartida para el alumnado de 5º de Primaria por
Isabel Umbría, divulgadora cultural.
Primero,
el alumnado ha visto un breve vídeo sobre su biografía y su conexión con
Málaga, sus viajes y estatuas en su conmemoración.
Posteriormente,
la monitora ha recordado las grandes obras del autor: La sirenita, El patito
feo, La reina de las nieves, El soldadito de plomo… Información que les ha
servido para jugar a un bingo con los personajes de los cuentos.
Por
último, han realizado manualidades similares a las mismas que hacía el propio
Andersen en su tiempo libre.
Agradecemos
mucho a Julio e Isabel esta actividad.
Julio
ha recordado la importancia de las bibliotecas públicas y ha animado al
alumnado a sacarse el carnet de la biblioteca, recordando que está abierta los
lunes y los miércoles de 16:30 a 20:30 y, en vacaciones de verano o navidad, de
9:00 a 14:00 horas.
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El
martes 24 de marzo nuestro alumnado del Aula Específica se desplazó a nuestro
Huerto Escolar para trasplantar lechugas. Se realizó un cambio de ubicación.
La
actividad fue coordinada por Marta y Carmen (AMPA) y colaboraron Tania Dopico
(Tutora), Susana Trujillo (PTIS) y padres y madres de este alumnado.
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Nos
informa Charo García del Orfeón Universitario de Málaga.
En
esta última sesión antes de las vacaciones de Semana Santa del taller coral
“Orfeo: Cantar para Crecer”, del Orfeón Universitario de Málaga, hemos seguido
avanzando en la preparación del repertorio de cara al concierto final.
Tras
el habitual calentamiento vocal, la sesión se ha centrado en escuchar
individualmente a los alumnos, con el objetivo de afianzar su colocación dentro
de las distintas voces (primera y segunda), así como su posición en el coro de
cara a la puesta en escena.
El
alumnado de 5º de Primaria ha avanzado notablemente en su pieza en Inglés,
dejándola prácticamente terminada, mientras que el grupo de 6º ha cerrado su
obra en Francés, consolidando el trabajo realizado en sesiones anteriores.
Además,
se ha realizado un repaso general del repertorio y se van a introducir nuevas
piezas que enriquecerán el programa final, tanto de forma conjunta como por
grupos.
De
cara a las próximas sesiones, comenzaremos a realizar ensayos conjuntos entre 5º
y 6º, con el objetivo de seguir construyendo una experiencia coral más
completa.
Como
siempre, el ambiente de trabajo ha sido muy positivo y dinámico, haciendo que
el tiempo pase volando y que los alumnos disfruten cada vez más del proceso de
cantar juntos.
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La entrega de premios se realizó el lunes 23 de marzo durante el recreo.
Alicia
González, maestra de Religión Católica nos informa de los ganadores:
Carteles:
1°
premio: Noa Fernández Cruz (5° C)
2°
premio: Iris Bueno Castillo (5º A)
3°
premio: Sergio Fernández Mancilla (4° A)
Enhorabuena
a todos los participantes, porque todos los carteles han sido muy bonitos y ha
sido muy difícil la elección.
Tronos:
Han
resultado ganadores del concurso los elaborados por los alumnos de 6º B: Darío
Sánchez Martín y Daniel Sánchez Logroño, y por Aitor Berlanga Rubio.
Han
hecho un gran trabajo, al igual que la mayoría de los participantes.
Enhorabuena
a todos, especialmente a los ganadores.
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Nos
informa Amanda Carrasquilla, tutora de 5º B y Jefa de Estudios.
El
lunes 23 de marzo el grupo de Atención Educativa de 5.º B ha llevado a cabo una
representación teatral dirigida al alumnado de Educación Infantil. En lugar de
escenificar la versión tradicional del cuento Los Tres Cerditos, se
ha optado por una adaptación de carácter coeducativo, cuyo objetivo principal
ha sido sensibilizar al alumnado sobre la importancia de la corresponsabilidad
en la realización de las tareas domésticas.
El
público infantil ha mostrado un elevado grado de interés y atención a lo largo
de la representación, quedando patente su deseo de participar en futuras
propuestas similares.
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Nuestra
tradicional Semana Cultural tendrá lugar del domingo 19 al viernes 24 de abril.
El Tema Central es "Comics: Centenario de René Goscinny". La temática
se centra en los comics de Astérix y Obélix, Lucky Luke, Mafalda y Mortadelo y
Filemón. Astérix y Obélix, Lucky Luke (por ser obra de Goscinny), Mafalda (por
personaje femenino) y Mortadelo y Filemón (por comic español).
Nuestra
activa AMPA Piedra de la Torre se encargará de decorar las instalaciones con
cada uno de estos cuatro comics. Además, organizará otras actividades como
charlas de Escuela de Padres, Tertulias con café, Taller de Psicólogo, Feria
del Libro y la Gran Paella con animación para nuestro alumnado.
El
miércoles 22 de abril nuestro alumnado podrá venir disfrazado de cualquiera de
los personajes que salen en los comics citados. Los disfraces no van repartidos
por ciclos, cada alumno/a puede elegir el disfraz libremente. Ese día 22 de
abril realizarán la gymkhana con los disfraces.
Prepararemos
una exposición de comics que realizará nuestro alumnado y también habrá
proyecciones.
Tendremos
excursiones y salidas atractivas por cursos y ciclos.
Importantes
también las actividades de tarde para padres y madres con policía nacional,
enfermera, expertos en informática...
Además
de otras muchas actividades que podéis leer en el tríptico de más abajo.
Esperamos
vuestra participación en las jornadas de puertas abiertas por las tardes.
Pulsa la imagen para ver el tríptico
Desde
el 1 al 31 de marzo está abierto el plazo para solicitar la Admisión para el
curso 2026/2027, para alumnado que haya nacido en 2023 y para alumnado que
quiera cambiar de centro educativo de cara al próximo curso escolar.
Las
solicitudes de Admisión se pueden realizar preferiblemente online, a través la
Secretaría Virtual de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía,
desde el día 1 de marzo.
Enlace: https://secretariavirtual.juntadeandalucia.es/secretariavirtual/accesoTramite/543/
Si
prefieres entregarlas presencialmente, puedes dirigirte a la Secretaría de
nuestro colegio, desde el 2 al 27 de marzo, en horario de 09:15 h. a
11:15 h. de lunes a viernes.
Habrá
dos días: jueves 19 de febrero y martes 10 de marzo a las 18 h. para realizar,
si lo deseas, una visita guiada para conocer las instalaciones y dependencias
de nuestro colegio.
El
alumnado que ya está matriculado en nuestro colegio en el presente curso no es
necesario que haga nada por el momento. En los primeros días de junio (ya se
avisará de los días concretos) será el proceso de matrícula de todo el
alumnado, tanto el ya matriculado en el curso 25/26, como el alumnado nuevo que
haya sido admitido en este proceso de admisión del mes de marzo.
Pulsando
en las imágenes de abajo se puede ver un vídeo-montaje sobre nuestras
instalaciones y tener acceso al tríptico informativo sobre nuestro colegio.
Pulsa la
imagen para ver el vídeo de las instalaciones
Pulsa la
imagen para ver el tríptico informativo
El
viernes 20 de marzo el alumnado de Infantil 4 años A, con su maestra tutora
Margarita Jiménez y la maestra de apoyo Rosa Guevara, visitaron el Bosque
Encantado de nuestro colegio.
Jugaron
en los cinco rincones dedicados a los cuentos infantiles de “Alicia en el país
de las maravillas”, “Blancanieves y los siete enanitos”, “Los tres cerditos”, “Robin
Hood” y “Caperucita Roja”.
Tras
las últimas lluvias este espacio preferido por nuestro alumnado se encontraba
muy verde, con una vegetación exuberante, lo que le dio más realismo a nuestro
Bosque Encantado.
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Nos
informa Alicia González, maestra de Religión Católica.
Un
año más nuestro alumnado de 6° de Primaria de Religión Católica ha elaborado
los tronos de Semana Santa en clase.
Estos
tronos han sido expuestos en el colegio el jueves 19 de marzo, Día del Padre. Se
hará un concurso donde saldrá un primer premio. Los alumnos/as que hayan hecho
el trono que resulte elegido, recibirán un premio. Enhorabuena a todos porque han
hecho un gran trabajo.
Además
del Concurso de tronos, también organizamos un Concurso de carteles de Semana
Santa.
El
alumnado de 4º y 5º de Primaria de Religión Católica ha elaborado unos
preciosos carteles de Semana Santa.
Habrá
un primer, segundo y tercer premio para los carteles que resulten ganadores,
aunque lo importante es participar.
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Por
parte del grupo de Modalidad A (3º y 4º), nos informa su tutor Juan Manuel
Guerrero González.
La
sesión séptima del Programa Investiga y Descubre “La Historia desde…” se
celebró el miércoles 18 de marzo.
Hemos
dado un repaso a la Historia de la Música.
Unas pinceladas de cómo ha evolucionado a lo largo de la Historia, parándonos
en grandes compositores de la Historia.
Tras
el descanso, la parte práctica ha sido tocar y disfrutar de algunos ritmos que
son parte de la Historia y han hecho historia.
Por
parte del grupo de Modalidad B (5º y 6º), nos informa Nuria Martín Castaño,
alumna de 6º A.
El
miércoles 18 de marzo hemos dado la Historia desde... ¡¡¡la Música!!!
Hemos
investigado un montón de cosas: El origen de la Música, músicos que empezaron a
cantar con solo 5 años como Mozart, qué instrumentos se tocaban y hasta hemos
tocado y bailado… Ha sido super divertido.
También
me ha gustado cuando han venido los alumnos de 3º y 4º, hemos tocado la
partitura musical del Himno de la Alegría, hemos tocado una nana, pero no
recuerdo el nombre y hemos bailado la canción de los “Cazafantasmas”.
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El
alumnado de 2º de Primaria participó en la visita guiada al Centre Pompidou.
Esta actividad forma parte de los Programas Educativos Municipales del
Ayuntamiento de Málaga. Tuvo lugar el miércoles 18 de marzo.
Nos
informa Macarena Jiménez, maestra tutora sustituta de 2º B.
En
nuestra visita al Centre Pompidou, nos adentramos en el mundo del arte.
Descubrimos la Casa Mágica, un lugar pensado para explorar, imaginando nuevos
usos de los espacios.
A
continuación, jugamos con los volúmenes, donde realizamos nuestras
construcciones, experimentando con el espacio, la luz y las sombras.
Nos
ha impresionado el arte abstracto, ya que nos permitió dejar volar nuestra
imaginación y expresar nuestras propias ideas de forma libre.
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Nuestro
programa “Orfeo: Cantar para crecer” continúa sin freno. El martes 17 de marzo
nuestros grupos de 5º y 6º ensayaron, como viene siendo habitual, en nuestro
Pabellón Deportivo y en el Centro Ciudadano Beltrán Lucena.
Ya
quedan menos de tres meses para nuestro concierto del lunes 8 de junio en el Auditorio
Edgar Neville de Málaga.
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Nos
informa Macarena Jiménez, maestra tutora sustituta de 2º B.
El
alumnado de Primer Ciclo de Primaria vivió una jornada muy emocionante en la
Granja Escuela El Pato el martes 17 de marzo.
Comenzamos
con un interesante taller en el que elaboramos jabón a partir de aloe vera.
A
continuación, realizamos una visita a la zona de los animales, donde vimos muy
de cerca gallinas, conejos, gansos, cabras, ovejas y tortugas, aprendiendo
sobre sus cuidados, su alimentación y sus características.
Sin
duda, un gran día de convivencia en contacto con la naturaleza.
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Nos
informa Marta Soria de nuestra AMPA Piedra de la Torre.
El
lunes 16 de marzo el alumnado de 6° B, con mucho entusiasmo y la colaboración
de dos madres de esta clase, han revisado las habas que sembraron a principios
de curso en el huerto 2.
Quitaron
las malas hierbas y pusieron cañas e hilo a las plantas de habas para
evitar que se partieran, por la altura que ya tienen.
Hemos
visto que tienen muchas flores y algunas ya con pequeñas vainas de
habas.
Nuestro
alumnado continuará revisándolas, regando y cuando sea el momento comenzarán
con la recolecta.
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Como
venimos informando en este blog y web, nuestro colegio participa todos los
cursos en los Programas Educativos Municipales del Ayuntamiento de Málaga.
El
viernes 13 de marzo, nuestro alumnado de 4º de Primaria, acompañado de sus
tutores Lucía Rubio y Pablo Jiménez, además de Irene Molina, especialista de
Audición y Lenguaje, participaron en la actividad de senderismo “Pequesenda,
Castillo de Gibralfaro”.
La
maestra Irene Molina nos informa.
Los
grupos de 4° de Educación Primaria han tenido la oportunidad de disfrutar hoy
de una Pequesenda por el Castillo de Gibralfaro, realizando una actividad de
senderismo en un entorno natural y cultural privilegiado.
Gorras,
mochilas y mucha ilusión por compartir un día lleno de experiencias diferentes
que permiten desarrollar habilidades y conocimientos que complementan a los que
se trabajan en el colegio diariamente.
En
la puerta del Ayuntamiento nos recibieron Gloria y Paco, quienes nos acompañaron
y nos acercaron parte de la historia de Málaga durante esta excursión.
El
camino por la Alcazaba nos ha llevado hasta el Castillo de Gibralfaro, donde
hemos podido visitar el museo y contemplar las vistas que nos ofrece el mirador
que allí se encuentra.
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Nos
informa Marta Soria de nuestra AMPA Piedra de la Torre.
El
viernes 13 de marzo el alumnado de 6° A, con mucho entusiasmo y la colaboración
de dos madres de esta clase, han revisado las habas que sembraron a principios
de curso en el huerto 2.
Quitaron
las malas hierbas y pusieron cañas e hilo a las plantas de habas para
evitar que se partieran, por la altura que ya tienen.
Hemos
visto que tienen muchas flores y algunas ya con pequeñas vainas de
habas.
Nuestro
alumnado continuará revisándolas, regando y cuando sea el momento comenzarán
con la recolecta.
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Nuestro
programa “Orfeo: Cantar para crecer” sigue avanzando. Los días 10 y 12 de marzo
nuestros grupos de 5º y 6º siguieron ensayando con Mario Porras, director del
Orfeón Universitario de Málaga. Ya llevamos 8 días de ensayo y quedan 12.
Nuestro
concierto tendrá lugar el lunes 8 de junio en el Auditorio Edgar Neville de
Málaga.
Los
ensayos se realizan en nuestro Pabellón Deportivo y en el Centro Ciudadano
Beltrán Lucena de Campanillas.
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Nos
informa Juan Antonio Tallón, maestro tutor de 3º B.
En
3º de Primaria se realizó un Taller sobre Alimentación Equilibrada y la
importancia que ésta tiene para un correcto desarrollo y crecimiento.
Igualmente
se han llevado a cabo juegos sobre dicha temática, donde los alumnos y alumnas
han puesto en práctica lo aprendido en el taller.
Este
taller lo llevó a cabo nuestra enfermera referente escolar Lola Gómez el lunes
9 de marzo.
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El
lunes 9 de marzo nuestro alumnado de 4º de Primaria visitó Planeta Explora y el
Museo de la Educación de Alhaurín de la Torre.
Sus
tutores nos informan.
Lucía
Rubio (4º A): Hemos visitado el Museo de
la Educación donde hemos visto muchos objetos, libros, fotos sobre cómo era la
enseñanza hace casi 100 años. También hemos realizado experimentos con vinagre,
bicarbonato y otras sustancias que producen una reacción cuando se mezclan. Por
eso nos hemos puesto unas gafas muy chulas y hemos usado unas herramientas
como, pinzas, pala, bol, etc.
Pablo
Jiménez (4º B): Hemos visitado el Museo Andaluz de la Educación en Alhaurín de
la Torre y hemos disfrutado de una magnífica mañana. Allí hemos descubierto
cómo eran los colegios antiguamente, hemos conocido inventos muy importantes y
también hemos realizado varios experimentos muy interesantes. Ha sido una
experiencia educativa y divertida que nos ha permitido aprender de una forma
diferente.
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