Programa Investiga y Descubre (7 de 11)

 

Ana del Río y Miryam Sepúlveda, maestras tutoras del Programa Investiga y Descubre, nos informan.  

El miércoles 6 de marzo se llevó a cabo la séptima sesión del programa Investiga y Descubre. 

Durante esta sesión, ambos grupos realizaron los guiones sobre los diferentes temas que se han desarrollado en las sesiones anteriores del programa. 

Los guiones servirán para el video que se grabará sobre el proyecto "Master-Care". A lo largo de la tarde hemos trabajado mucho para preparar nuestro programa. Todos los alumnos están muy contentos con la grabación. 

En él vamos a presentar las conclusiones más importantes de todos los temas que hemos abordado en nuestro proyecto Master-Care.  

¡Esperamos que os guste y os resulte tan interesante como a nosotros/as! 

A continuación, adjuntamos algunas fotos de la sesión.

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Planeta Explora de Benalmádena

Nos informa Miryam Sepúlveda, tutora de 1º B. 

El primer ciclo ha visitado Planeta Explora en Benalmádena para disfrutar de unas jornadas científicas y divertidas. La actividad tuvo lugar el miércoles 6 de marzo. 

Hemos aprendido sobre geoastronomía básica a través de diferentes talleres que nos han permitido experimentar y descubrir los efectos de la gravedad, los movimientos de rotación y traslación, las capas de la tierra y el electromagnetismo. 

¡Lo hemos pasado genial y hemos aprendido un montón con ciencia divertida!

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Ecorresíduos: Separa y Recicla

 

Los días 4 y 6 de marzo tuvimos en nuestro colegio el taller titulado “Ecorresíduos: Separa y Recicla” dentro del programa Pasaporte Verde del Ayuntamiento de Málaga. Dicho taller fue impartido por Sherezade y destinado a alumnado de 2º Ciclo de Primaria.

Nuestro propio alumnado nos informa y da sus impresiones:

Leire (4º): Nos han hablado del medio ambiente y cómo reciclar bien. Nos han enseñado algunos contenedores. Me ha encantado mucho y espero que se repita.

Juan Salvador (4º): Ábrete al reciclaje. Nos han enseñado las 3 R: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Y dónde se tira cada tipo de basura: papel y cartón en contenedor azul; botellas de vidrio, en verde; envases, en amarillo; resto de basura, en el gris… Ha sido entretenido, la monitora lo ha explicado bien, ha sido muy amable y me ha gustado.

Minerva (3º): Ha sido un taller muy divertido. Nos han enseñado que no hay que tirar basura: envases, restos, papel, cartón, vidrio. Hemos hecho un búho de la buena suerte. No hace falta papel de aluminio, se puede hacer con un “tapper” o una botella. Es muy importante cuidar nuestro planeta. ¡Vamos a por ello!

Juan Ismael (3º): Un medio ambiente sin árboles no puede ser. Nos han enseñado la regla de las 3 R: Reducir, Reutilizar y Reciclar. Hemos hecho un juego para saber dónde se tira cada basura y una manualidad con el cartón redondo del centro del papel higiénico. Me ha encantado este taller.

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Estrella Multicolor Febrero

 

El curso de 3º B, cuyo tutor es Moisés Colás ha obtenido el diploma de Estrella Multicolor en el mes de febrero. Dicha distinción la han conseguido por su buen comportamiento en las bajadas y subidas del recreo, ya que han obtenido más estrellas que los demás cursos.

Agradecemos a nuestra monitora administrativa Maribel Sánchez por realizar a diario estas puntuaciones.

Y al curso de 3º B les damos nuestra más sincera enhorabuena.

Curso 3º B

Programa La Pizarra Mágica. Medir nuestra huella de carbono

 

El jueves 29 de febrero nuestro colegio volvió a ser protagonista en el Programa “La Pizarra Mágica” de Canal Málaga TV.

En esta ocasión, en la sección “Recícla-te”, la tutora de 6º B, Amanda, y nuestro alumnado de 6º Moisés, Judith, Mateo y Eva nos hablan de cómo medir nuestra huella de carbono.

Además, en la sección “Pequeños genios” nuestros alumnos Antonio y Adriana de 5º y Paula de 6º nos hablan de Ecología.

El programa fue grabado en nuestra Aula de Inteligencias Múltiples.

Salen entre los minutos 10:43 y 16:40.

Enhorabuena por sus explicaciones.

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Programa Reporteros del Patio. Canal Málaga Radio

 

Nuestro colegio también colabora con el programa Reporteros del Patio que se emite en Canal Málaga Radio los jueves de 18 h. a 19 h. en el dial 97.4 FM. También en la web: https://canalmalaga.es/radio-directo.

 

Este programa visita los centros escolares de Málaga para dar voz a la comunidad educativa. Alumnado, profesorado y familias tienen su espacio en este magazine para dar cuenta de la realidad de las aulas. Con entrevistas, reportajes, tertulias e informaciones, cada semana se visita un centro escolar.

 

También cuentan con personas ligadas al mundo de la educación para hablar de proyectos, necesidades, nuevas metodologías, innovación educativa, salud mental, adicciones a las pantallas…

 

Cada emisión se finaliza con recomendaciones literarias con una lectura dramatizada.

 

Este programa está producido y presentado por Vito Contreras con la asistencia técnica de José Carlos Camacho. 

El programa emitido el 28/12/2023 fue un programa especial de Navidad y comenzó con nuestro alumnado de 4º de Primaria cantando el villancico “Gatatumba”.

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Proceso de Admisión para el curso 2024/2025

 

Desde el 1 de marzo al 1 de abril está abierto el plazo para solicitar la Admisión para el curso 2024/2025, para alumnado que haya nacido en 2021 y para alumnado que quiera cambiar de centro educativo de cara al próximo curso escolar.

Este Proceso de Admisión se puede realizar preferiblemente online, a través la Secretaría Virtual de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, desde el día 1 de marzo.

Enlace: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/accesoTramite/543/  

Si prefieres realizarlo presencialmente, puedes dirigirte a la Secretaría de nuestro colegio, desde el 4 al 22 de marzo, en horario de 09:15 h. a 11:15 h. de lunes a viernes.

Habrá dos días: jueves 22 de febrero y martes 12 de marzo a las 18 h. para realizar, si lo deseas, una visita guiada para conocer las dependencias de nuestro colegio. 

Pulsando en las imágenes de abajo se puede ver un vídeo-montaje sobre nuestras instalaciones y tener acceso al tríptico informativo sobre nuestro colegio.

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Día de Andalucía 2024

 

Durante la semana del 19 al 23 de febrero se realizaron en nuestro colegio una gran variedad de actividades para conmemorar el Día de Andalucía. Todas ellas culminaron con el Desayuno Andaluz y el Acto Central el viernes 23 de febrero.

Algunas actividades realizadas

En aulas: Test virtual sobre Andalucía, letra del himno de Andalucía, Pasapalabra andaluz y bandera, lectura de poesía andaluza, mandalas de Andalucía, poesías, vídeos de las 8 provincias con sus características más importantes… Educación Musical: música del himno con flautas en tercer ciclo. En Religión: Mapa de la religiosidad popular y de las patronas de cada provincia, coloreado la patrona de Málaga y ensayo de baile de alumnas de 6º “Ese Niño 2.0”. En Educación Física: juegos populares y juguetes autoconstruidos. En Aula de Audición y Lenguaje: Juego de Andalucía, Cuento de la aceituna presumida y memorización de poesía de Lorca. Aula Específica: Bandera, mapa ilustrado de Andalucía, poesía “Verde que te quiero verde”.

Desayuno Andaluz

En la mañana del viernes 23 con la colaboración de la empresa de Comedor “Hermanos González” que dio pan y batidos, de la Consejería y AMPA que dieron el aceite, un grupo de madres coordinadas por nuestra AMPA, prepararon el desayuno para todo el alumnado y profesorado.

Acto Central

Tuvo lugar en la Pista Nueva el viernes 23 a las 12 h. Fue presentado por Eva de Burgos de 6º A y Yoel Arce de 6º B. Se comenzó con el izado de las banderas de Europa, España, Andalucía y Málaga, mientras sonaba el himno de Andalucía.

Las actuaciones fueron las siguientes:  Poesías “Andalucía” y “Por mi sangre corre el sur” (1er ciclo). Poesía “Verde que te quiero verde” (Aula Específica), Baile “Vámonos pa Cai” (3º), Poesías “Cantares” y “Andalucía, mi tierra” (4º), Poesía “No me salen las cuentas” (6º C), Baile “Ese Niño 2.0” (6º), Himno de Andalucía cantado por 5º Primaria e interpretado con flautas (3er ciclo) y piano por Mariano Reyes, maestro de Ed. Musical.

Desde este blog y web damos nuestro sincero agradecimiento, una vez más, al profesorado y alumnado por su implicación, a la AMPA y madres que prepararon el desayuno y a las entidades colaboradoras aportando los alimentos.

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Los Ecosistemas. 4º de Primaria

 

Nos informa María José Montiel, maestra tutora de 4º B. 

Estamos encantados de compartir con vosotros nuestra experiencia explorando el tema 6 de Conocimiento del Medio en 4º de primaria. Ha sido un viaje emocionante lleno de descubrimientos y actividades divertidas. 

Durante unas semanas hemos creado trioramas, investigado sobre la vida y adaptación de algunos animales y hemos aprendido sobre diferentes aspectos que rodean a la vida como los ecosistemas, los habitats y los parques naturales. ¡Nos hemos sumergido en el mundo que nos rodea de una manera increíblemente emocionante! 

Pero lo más increíble de todo es nuestro documental. En él, cada uno de los alumnos comparte lo que han aprendido y experimentado. Es una manera genial de mostrarles a nuestras familias lo que hemos estado haciendo en clase y lo mucho que hemos aprendido. 

Queremos invitarlos a todos a ver nuestro documental. ¡Estamos seguros de que os encantará tanto como a nosotros nos ha encantado hacerlo! 

Desde este blog y web os damos nuestra más sincera enhorabuena y agradecimiento al alumnado y a las tutoras de 4º A Lucía Rubio y 4º B María José Montiel por dirigir la actividad y la grabación. Muchas gracias también a María José por el montaje de los dos documentales ¡Buen trabajo!

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Pulsa la imagen para ver el documental de 4º A

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Programa La Pizarra Mágica: Compartir

 

El jueves 22 de febrero se emitió un nuevo programa de la Pizarra Mágica en el que salen dos alumnos de nuestro colegio Luciana Valencia y Alejandro Cardona, hablando sobre qué es compartir. Concretamente salen en la sección “Pequeños Genios” entre los minutos 10:49 y 12:35.

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Charla de Acoso Escolar

 

El jueves 22 de febrero tuvimos una actividad de los Programas Educativos Municipales que cada curso convoca nuestro Ayuntamiento. En esta ocasión acudieron Eli y José Antonio, pertenecientes al G.I.P. (Grupo de Investigación y Protección) de la Policía Local de Málaga. El tema era Acoso Escolar y Ciberacoso. Tuvo lugar en nuestro Salón de Actos para el alumnado de 6º de Primaria. Ellos nos cuentan sus impresiones.

Carlos Rico: “Trataba sobre las humillaciones y otras cosas con las que te pueden hacer daño. La parte que más me ha interesado es en la que han hablado del ciberbullying. Ha sido muy interesante”.

Anwar: “Me ha encantado la charla. No sabía cosas que nos contaron, por ejemplo, que si te acosan por el móvil (Whatsapp, Instagram, Tik Tok…) no se puede ni reportar, denunciar, borrar o desinstalar”.

Leo: “Para mí la charla ha sido bastante interesante. Sobre todo, porque han explicado muy bien el ciberbullying, los alumnos nos hemos centrado más en escuchar”.

Maddelín: “Lo que más me ha gustado es que dan consejos para seguirlos y no ser acosadores. Tampoco hacer bullying a nuestros compañeros”.

Valeria: “Me ha parecido muy interesante, sobre todo el ciberbullying, ya que conozco a gente que le ha pasado algo parecido y lo ha pasado muy mal”.

Juan Carlos: “Me ha gustado mucho todo lo que nos han contado del acoso y del ciberacoso”.

Eric: “Lo que me ha parecido más interesante ha sido que nos hablaran de las cosas peligrosas del móvil”.

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Programa Investiga y Descubre (6 de 11)

 

Ana del Río y Miryam Sepúlveda, tutoras de los grupos de Modalidad A y B del Programa Investiga y Descubre nos informan de esta 6ª sesión de nuestro Proyecto “Máster care”. También nos informa Daniela Cardona, alumna de 6º.

Ana: Durante esta sesión, el alumnado terminó de elaborar su rueda de los alimentos con recortes de revistas. Previamente, realizaron una investigación para saber los productos que tienen que colocar en cada parte. Después, estuvieron investigando las propiedades de algunas frutas, con algunas se sorprendieron bastante. Para finalizar la clase, comenzaron a realizar carteles para colocar en el colegio, con el fin de favorecer el consumo diario de frutas. 

Miryam: A lo largo de la tarde del 21 de febrero hemos aprendido sobre el agua, con la intención de ser conscientes de su importancia en nuestras vidas ¡Tener agua significa tener vida!

Hemos tratado aspectos relacionados con la importancia del agua en nuestro planeta, los estados del agua, el proceso de potabilización y los usos que hacemos del agua.

También hemos calculado el gasto individual de agua que cada uno de nosotros/as realizamos al día para identificar las formas en la que podemos ahorrar agua.

¡Su uso y consumo depende de nosotros, es un recurso escaso!

Daniela: Hoy en la 6ª clase de Investiga y Descubre hemos hablado de un tema bastante preocupante: El agua. Es un recurso escaso en el que nadie debería gastar más de lo que necesita. Ha sido una clase interesante a la par que fascinante.

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