Como
hemos venido informando, nuestro colegio ha participado en el Programa Más
Equidad. El Aula Específica ha desarrollado el
Proyecto de Musicoterapia impartido por Antonella Nastasia.
La
tutora del Aula Específica y especialista de Pedagogía Terapéutica, Tania
Dopico, nos informa del mismo y también nos comparte un montaje de vídeo
realizado por ella. Muchas gracias, Tania.
La
actividad de Musicoterapia realizada en el aula ha resultado una experiencia
muy positiva para nuestro alumnado. A través de la música, los niños y las niñas
han podido expresar emociones, mejorar su atención y participar de forma activa
en una dinámica diferente y muy motivadora.
Durante
la sesión observamos cómo el ritmo, los sonidos y el uso de instrumentos
sencillos favorecieron la comunicación, la relajación y la interacción entre
compañeros. El alumnado ha mostrado una mayor disposición para participar y
seguir las propuestas, disfrutando del momento y sintiéndose seguros dentro del
grupo.
Aunque
ha sido la primera vez que llevamos a cabo esta actividad en el aula, los
resultados han sido muy satisfactorios. La Musicoterapia se presenta como una
herramienta educativa muy valiosa que facilita el desarrollo emocional, social
y comunicativo del alumnado de una forma natural y significativa.
Sin
duda, tras esta primera experiencia tan enriquecedora, consideramos importante
seguir incorporando este tipo de actividades en nuestra práctica educativa.
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la imagen para ver el vídeo
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