Una
vez acabada la Carrera Solidaria “Save the Children”, nuestro alumnado recibió
su diploma de participación. En las fotos podemos observar a alumnado de 2º A,
cuya tutora es Claudia González, mostrando sus diplomas el viernes 7 de
febrero.
Por otro lado, recibimos por parte de "Save the Children" la felicitación por nuestra colaboración de 1.079,37 euros y nuestro reconocimiento de Centro Solidario, Comprometido con los Derechos de la Infancia
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Cada año a comienzos de febrero nuestro colegio colabora con la ONG Mariola Solidaria que colabora, a su vez, con Global Humanitaria en proyectos con la India. Nuestro alumnado y familias aportan ropa y calzado. Un furgón de esta ONG acudió a nuestro colegio el jueves 6 de febrero para retirar lo aportado. En las fotos algunas alumnas colaboradoras. Nuestro agradecimiento por las donaciones.
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Nos
informa la tutora de 1º A Elena Villar.
El
jueves 6 de febrero, los alumnos de 1°A hemos pasado un rato muy divertido en
el Aula de las Inteligencias Múltiples.
Mientras
jugamos aprendemos a resolver problemas, investigamos sobre la naturaleza e
incluso nos podemos disfrazar y convertirnos en nuestros
personajes favoritos.
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Nuestro alumnado de Infantil de 3 años A, con su tutora Margarita Jiménez y la maestra de apoyo Cristina Morales realizaron la actividad “En busca del tesoro perdido”. Se realizó el jueves 6 de febrero en el Aula de la Naturaleza del espacio de nuestra Aula de Inteligencias Múltiples. Informamos que la búsqueda resulto satisfactoria pues tras una larga búsqueda lograron un suculento botín: un cofre lleno de joyas y piedras preciosas. Se lo pasaron en grande.
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Nos
informa Lola Gómez, nuestra enfermera referente escolar, Lola Gómez.
El
miércoles 5 de febrero, en los cursos de 3º A y 3º B se ha llevado a cabo el
taller de higiene y salud bucodental, donde se ha visto las partes de un
diente, cómo se producen las caries y reforzado una vez más la importancia del
cepillado dental y buena higiene bucal para evitar infecciones mayores.
Curso de 3º A con la enfermera Lola
Nos
informa Carlos Postigo, que dirige este programa.
En
nuestra tercera sesión del taller del Programa Más Equidad", desarrollado
el miércoles 5 de febrero, el alumnado de 5º y6º se convirtió en ingenieros
espaciales diseñando naves en 3D con Tinkercad. Primero, exploramos ejemplos de
naves reales como el Rover Curiosity y el Starship de SpaceX, identificando sus
elementos clave. Luego, aprendieron a manejar Tinkercad combinando figuras
simples para crear su propio diseño, agregando detalles como brazos robóticos,
antenas y paneles solares. Con creatividad y tecnología, cada niño/a dio forma
a una nave única, demostrando que la innovación es clave en la exploración
espacial. ¡Listos para despegar hacia Marte!
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El
curso de 6º A, cuyo tutor es Juan Manuel Guerrero, consiguió el diploma de
Estrella Multicolor en el mes de enero. Cada mes el grupo que consigue más
estrellas por subir a clase en orden y silencio tras el recreo, es puntuado por
nuestra monitora administrativa Maribel Sánchez, quien otorga y coloca una
estrella en la puerta de su aula al grupo ganador. El premio obtenido es
disfrutar de un rato más de recreo dos días al mes siguiente. Enhorabuena a
este alumnado de 6º A por haberlo logrado en enero.
Curso
de 6º A
Como
viene siendo tradicional, otro año más, coincidiendo con el Día de la Paz,
celebramos la Carrera Solidaria “Save the Children”. Los maestros especialistas
de Educación Física, Manuel de Burgos y Pablo Jiménez organizaron la carrera
que se llevó a cabo en las instalaciones del Campo de Fútbol de césped
artificial de la Unión Deportiva Campanillas el viernes 31 de enero. Participó todo el alumnado de Infantil,
Primaria y Aula Específica, a excepción del alumnado de Infantil de 3 años que
la realizó en el Parque Infantil de nuestro colegio. El alumnado realizó la
carrera por ciclos en horarios distintos y con diferente recorrido. Cada
alumno/a llevaba anotada en su cartilla el número de vueltas que dieron. Sus
patrocinadores ponen una cantidad de dinero por cada vuelta. Todo lo recaudado
se transfiere a la ONG “Save the Children” para sus trabajos por la infancia en
diversos países. Hace unos años, nuestro colegio recibió la distinción de
Centro Embajador de la Paz, por nuestra trayectoria colaborando con esta
Organización desde comienzos de los años 2000.
Desde
este Blog y Web agradecemos al profesorado, alumnado y familias su
colaboración. También agradecemos a la Unión Deportiva Campanillas, la cesión
de sus instalaciones.
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El
jueves 30 de enero celebramos el Día de la Paz. Realizamos las actividades
propuestas por nuestra coordinadora del Proyecto Escuela Espacio de Paz, Lara
Pérez y aprobadas por el Consejo Escolar. En primer lugar, 4 alumnos y alumnas
de 6º: María, Elena, Mario y Antonio dieron lectura al Manifiesto por la Paz. En
el escenario figuraban dos carteles realizados por alumnado de 5º. A
continuación, todo el alumnado cantó y bailó dos canciones de Paz: “Tú conmigo,
yo contigo” y “Suena la Paz”. Para finalizar, el acto simbólico de la suelta de
palomas, que corrió a cargo de Laia y José Carlos, también de 6º. También alumnado
de 5º: Juan Salvador, Juanjo, Mireya y Martina diseñaron 4 carteles digitales
sobre el Día de la Paz.
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Carteles
digitales de nuestro alumnado de 5º B
El
miércoles 29 de enero tuvo lugar la segunda sesión de este proyecto de Más
Equidad para nuestro alumnado de tercer ciclo.
Nos
informa Carlos Postigo. Explorando Marte con Micro:bit
En
nuestra sesión del taller "Más Equidad", los niños de 5º y 6º
aprendieron sobre programación y exploración espacial utilizando Micro:bit.
Para entender cómo los robots exploran Marte, trabajaron con el juego Flappy
Bird en MakeCode de Microbit, programando controles y ajustes para mover el
personaje y esquivar obstáculos.
Tras
completar la base del juego, algunos agregaron desafíos extra, como aumentar la
velocidad o implementar un sistema de puntuación, reforzando la importancia de
experimentar y mejorar el código.
Al
finalizar, reflexionamos sobre cómo la programación de este juego se asemeja a
la de robots espaciales como Perseverance.
En
las próximas sesiones, aplicaremos estos conceptos a la programación de robots
físicos para nuevos desafíos en Marte. ¡La exploración continúa!
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El
lunes 27 de enero nuestra enfermera Lola impartió el taller de RCP a nuestro
alumnado de 6º.
Ella
misma nos informa de lo realizado.
Hoy
con el curso de 6° primaria ha tocado explicar la importancia de actuar de
manera precoz ante una parada cardiorespiratoria, un taller práctico con un
muñeco donde todos los alumnos han practicado la RCP. Así mismo, se le ha
enseñado qué es un DEA (Desfibrilador Eléctrico Automático), cómo utilizarlo y
dónde pueden encontrarlo. Y para terminar, se ha hecho hincapié en cómo actuar
ante los atragantamientos, ya que todas estas situaciones se nos pueden
presentar en cualquier momento de nuestra vida.
Gracias,
una vez más, Lola
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Como hemos venido informando,
nuestro colegio participa en el Programa CIMA en su ámbito Educomunicación,
cuya coordinadora es la maestra de nuestro centro Ruth Collados.
Ya se ha publicado la primera
edición del Periódico Digital “Día a día”.
Ahora nuestro colegio
participa en el I Concurso de Podcast Escolares que organiza Canal Málaga Radio
y Televisión. El objetivo principal es promover el uso de la radio en los
entornos escolares, promover la escucha de la misma por las generaciones más
jóvenes, así como incentivar a los nuevos futuros periodistas radiofónicos.
Ruth nos informa:
Nuestro alumnado ha grabado un
podcast para dicho concurso. La entrega de premios será el próximo miércoles 13
de febrero. El alumnado participante en el podcast ha sido: Nuria Guzmán, Mara
Lopera, Claudia Beltrán, Valeria González y Elena Abela (6º A); Jimena Lomas y Adriana
Doblas (6º B); María Ramos, Shira Villegas, Jimena Rodríguez, Alba De Burgos y Nuria
Martín (5º A) y Daniela Leiva y Martina Carvajal (5º B).
Hemos contado con la
colaboración de Monserrat Robledo (Presidenta de AMPA) y Remedios Fernández
(Limpiadora del centro).
Título del programa: “La Voz
De La Alegría Informa Todos Los Días”. Duración: 09.59
En el programa se encuentran
las siguientes secciones:
1.- Cabecera del programa.
2.- Sección de noticias:
noticias sobre diferentes eventos y recursos del colegio. Se pretende estar
informado sobre datos importantes del centro, a la vez que trabajan la
expresión oral.
3.- Anuncios: anuncios
ficticios relacionados con el entorno escolar donde desarrollan la creatividad.
4.- Entrevistas: entrevistas a
personas de interés del centro. En este caso se realizan dos entrevistas, a la
presidenta del AMPA y a la limpiadora del centro, por ser dos puestos
imprescindibles para el funcionamiento del centro y que son de interés para
nuestro alumnado.
5.- Cierre del programa.
Enhorabuena al alumnado
participante, a las colaboradoras y por supuesto a Ruth y le deseamos toda la
suerte del mundo en el concurso. Seguiremos informando…
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el podcast
