Fin del Prácticum III.2. Mención Inglés

 

Como ya hemos informado con anterioridad, nuestro colegio colabora todos los cursos con la Universidad de Málaga, en concreto con el Prácticum del Grado de Maestros de la Facultad de Ciencias de la Educación.

Los alumnos de Prácticum David Campos y Sara Dueñas realizaron su Prácticum de Primaria desde el 9 de octubre al 15 de diciembre y el Prácticum de la Mención de Inglés desde el 18 de diciembre al 16 de febrero. En el Prácticum de Primaria fueron tutorizados por las maestras Soraya Oller y Cristina Barcia. En el Prácticum de Inglés fueron tutorizados por las especialistas Ana del Río y Miryam Sepúlveda. Agradecemos a las cuatro tutoras profesionales y a este alumnado la realización de estas prácticas.

A decir de ambos, han acabado muy contentos con todo lo realizado y por nuestra acogida. Ambos han realizado un magnífico trabajo colaborando en la realización de proyectos en el área de Inglés en 3º, 4º y 5º.

Deseamos a Sara y David un buen final de su Grado, en el mes de junio ya serán maestra y maestro.

  

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Programa Más Equidad. 5ª sesión

  

Nos informa la profesora Julieta Yudica. El miércoles 14 de febrero tuvimos nuestra última sesión del Programa Más Equidad y hemos utilizado el robot NEZHA junto a la cámara de IA LENS para hacer el recorrido de distintos trayectos que hemos delimitado. Hemos hablado de los coches autónomos y el riesgo que suponen hoy en día, pero también las posibles ventajas que tienen y tendrán en el futuro. 

Un punto a tener en cuenta fue el tema de la velocidad y hemos comentado el famoso "efecto túnel" que estudiamos a la hora de obtener nuestro carné de conducir. Teniendo en cuenta nuestros conocimientos anteriores y este debate, hemos optado por velocidades controladas para que el movimiento sea seguro. Con esto logramos trabajar la robótica teniendo en cuenta la realidad y transmitiendo valores que seguro que serán muy importantes para los alumnos que en el futuro serán conductores. 

Como siempre, el alumnado muestra interés por este tipo de tareas y trabajan para conseguirlas. Por supuesto, cuando consiguen el éxito, la satisfacción es enorme. Muchos reconocen, también, las diferentes partes del algoritmo y son capaces de hacer ciertas tareas sin explicación o, incluso, de ayudar a sus compañeros. 

Sin duda, ha sido un proyecto genial junto a ellos y ojalá puedan disfrutar de más actividades del estilo.

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Recogida de ropa y calzado usado

 

Una vez más nuestro colegio ha colaborado con Mariola Solidaria y Global Humanitaria, ONGs que trabajan para ayudar a la India. Durante el mes de enero y febrero nuestra Comunidad Educativa ha aportado ropa y calzado usado. El martes 13 de febrero un furgón de Mariola Solidaria vino a recoger todas las aportaciones. Agradecemos la colaboración para esta gran labor solidaria y humanitaria.

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Fin del Proyecto “Let’s travel”

 

Nos informa Ana del Río, especialista de Inglés. El martes 13 de febrero los dos cursos de 5º han acabado el proyecto del área de Inglés, titulado “Let’s travel”. Han realizado unos magníficos trabajos y unas exposiciones muy buenas, usando la lengua extranjera. A continuación, adjuntamos fotos de los trabajos de 5º A y 5º B. ¡Enhorabuena, han quedado fantásticos!

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Programa La Pizarra Mágica: Bosque

 

Nuestro colegio vuelve a participar en el Programa La Pizarra Mágica de Canal Málaga TV. Ya ha comenzado la 3ª temporada.

En el programa emitido el 8 de febrero, concretamente en la sección “Pequeños Genios” salieron nuestros alumnos Aarón Vázquez y Sara Zambrana de 1º, Martina Bautista de 2º y Paula Salas de 6º. Nos explican lo que es un Bosque. Salen entre los minutos 10:31 y 11:58.

Este programa se emite en Canal Málaga TV todos los jueves a las 17:30 h. Luego se vuelve a emitir en Redifusión los viernes a las 09:30 h. Los sábados a las 11:30 h. y los domingos a las 16:30 h.

Publicaremos en este blog y en la web cada vez que salga nuestro alumnado en este entretenido y formativo programa de televisión.

 

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Campamento de Semana Blanca 2024

 

Siguiendo con la oferta educativa de nuestro colegio, se convoca el Campamento de Semana Blanca que organiza el Club Málaga Basket MBK en colaboración con nuestra AMPA Piedra de la Torre. El Club MBK ya lleva varios años desarrollando la actividad extraescolar de Baloncesto y los Campamentos de Semana Blanca y Verano en nuestro colegio. Aparte de la labor formativa y educativa desde el deporte, también colabora en la conciliación laboral y familiar.

Pulsando en el cartel se puede consultar toda la información al respecto

Prácticum de Educación Infantil

 

Como venimos informando desde este Blog y Web, nuestro colegio recibe cada curso a alumnado de Prácticum del Grado de Maestros de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga.

La alumna de Prácticum y futura maestra de Educación Infantil, Laura Montiel Pardo, ha realizado sus prácticas en Infantil de 4 años A, durante cuatro meses en nuestro colegio. Comenzó el 9 de octubre y terminó el 9 de febrero. Su tutora profesional ha sido la maestra Ana Teresa Cortés y también ha colaborado la maestra Ana María Bravo. A decir de ellas, Laura ha desarrollado un excelente trabajo.

El viernes 9 de febrero en su despedida, el Director le entregó en sobre cerrado su evaluación, dándole la enhorabuena por el trabajo realizado. Laura expresó su agradecimiento al colegio por su acogida e indicó que ya está deseando poder volver al cole como maestra. Gracias, Laura.    

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Liga Escolar Málaga Basket

 

El jueves 8 de febrero el Director de nuestro colegio, Salvador Ortiz Lozano, asistió a la presentación de la Liga Escolar Málaga Basket en la Caja Blanca de Málaga. Una competición que reúne este año a más de 400 niños y niñas de entre 3 y 12 años en las categorías: prebaby, baby, premini y mini basket, y que se desarrolla en nueve colegios de los distritos de Teatinos-Universidad, Cruz de Humilladero y Campanillas.

En palabras de José Pérez Marín, Presidente del Club Málaga Basket, “ha sido un evento muy esperado, que pone de relieve la evolución del club, ya que comenzamos sólo con 5 niños hace ya casi 15 años y actualmente somos más de 1.000 jugadores y 65 equipos. Nos enorgullece ver la evolución de todos y muchos de ellos, de hecho, son hoy en día entrenadores del club".

Por otra parte, este año, además, según destacaba el presidente: "Gracias a la evolución del club y al trabajo de todos los compañeros, este año hemos conseguido otro hito más, que es el lanzar nuestro primer equipo en Liga 1ª Nacional: Torino Málaga Basket".

A la presentación de la "Liga Escolar Málaga Basket" han asistido diferentes cargos y representantes de los distritos en los que se desarrolla la competición malagueña: Dña. María de la Paz Flores Delgado, Concejala de Educación y Fomento del Empleo; D. Borja Vivas Jiménez, Concejal Delegado Junta Municipal Distrito nº11 Teatinos - Universidad y Concejal de Deporte; D. Daniel Pérez Martínez, Director General de Deporte; D. Antonio Fernández, Director del Distrito nº 6 Cruz de Cruz de Humilladero y D. Ricardo Bandrés, Vicepresidente de la Federación Andaluza de Baloncesto y Delegado en Málaga.

Mención especial han tenido también los patrocinadores de la liga: Vive ^TM y Torino Motor, además de representantes de las directivas y AMPAS de los colegios en los que se desarrolla la competición, que también han asistido a recoger su premio junto con jugadores representantes de los nueve colegios: CEIP Pintor Félix Revello de Toro, CEIP Carmen de Burgos, CEIP Tierno Galván, CEIP Adelaida de la Calle, CEIP Luis Buñuel, CEIP Francisco Quevedo, CEIP José Calderón, CEIP Domingo Lozano y CEIP Ciudad de Popayán.

 

Por parte del club MBK quieren expresar su agradecimiento a todos los asistentes y colaboradores que hacen posible la Liga Escolar Málaga Basket.

Desde este Blog y Web queremos agradecer también a MBK la magnifica labor que realiza en nuestro colegio, no solo por la participación en la Liga, sino también, con la realización de la actividad extraescolar de martes y jueves con dos grupos y de los Campamentos en Semana Blanca y Verano.

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Proyecto Inglés: “Guess who?”

 

Nos informa nuestra “teacher” Ana del Río. Desde el área de Inglés se está realizando en 4º de Primaria un proyecto llamado "Guess who?". Para llevarlo a cabo, a cada alumno se le ha asignado un trabajo y ellos han tenido que hacer una descripción del mismo, en la que han incluido vocabulario relacionado con la ropa, colores o sobre estos trabajos. Después han jugado a adivinar el trabajo que tiene cada discente, realizando preguntas en Inglés, con el fin de trabajar la destreza de speaking (hablar) usando la lengua extranjera. El alumnado ha estado muy implicado durante todo el proyecto, les ha motivado mucho. Adjuntamos fotos de cómo han estado trabajando durante la sesión.

  

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Programa Investiga y Descubre (5 de 11)

 

Ana del Río, tutora del grupo de modalidad A (3º y 4º) nos informa.

El miércoles 7 de febrero, se llevó a cabo la quinta sesión del programa Investiga y Descubre. En esta ocasión, el alumnado de 3º y 4º se sumergió en una investigación sobre la rueda de alimentos. Posteriormente, realizamos un debate sobre la misma y para finalizar la clase, comenzaron a realizar su propia rueda de alimentos con recortes de revistas de alimentación. Todos los discentes estuvieron muy implicados y motivados realizando la actividad.

Miryam Sepúlveda, tutora del grupo de modalidad B (5º y 6º) nos informa.

Hoy en nuestro Proyecto “Master-Care”, el alumnado de 5º y 6º ha investigado sobre temas relacionados con la contaminación y el reciclaje.

Hemos descubierto cómo se hace el plástico y la importancia de su reciclaje, hemos reflexionado sobre la basura que producimos y la preocupación que suponen los vertederos incontrolados. También hemos hablado sobre el desarrollo sostenible y los diferentes tipos de energía. Además, hemos elaborado unos murales para exponer las 3R “Reducir, reutilizar y reciclar” y difundir buenas prácticas de reciclado.

Luisa López, alumna de 6º: “Hoy en Investiga y Descubre hemos hablado sobre reciclaje. Hemos investigado sobre las tres R. Me ha sorprendido la información sobre los chicles que hemos averiguado. Por último, estamos haciendo un cartel para una campaña de concienciación.

¡Ha sido muy interesante! ¡Cuidemos el planeta!

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Programa Más Equidad. 4ª sesión

 

Nos informa la profesora del Programa sobre Robótica e Inteligencia Artificial, Julieta Yudica. 

A lo largo de esta penúltima sesión del 7 de febrero, hemos empezado a unir nuestros conocimientos anteriores. Para empezar, hemos aprendido a programar un sensor de potencia o mejor dicho, un potenciómetro, para poder regular la velocidad de los motores de nuestro robot. Teniendo esto claro y añadiendo como nuevo sensor nuestras lentes de inteligencia artificial hemos logrado empezar a enseñarle cosas a nuestro robot. Para comenzar, trabajamos con los colores. Hemos utilizado los accesorios que vienen en el kit, en este caso unas pelotas de colores, y nuestro robot ha reconocido el color rojo y el azul. Para asegurarnos si era el azar o realmente había aprendido, hemos utilizado también tarjetas de color (podéis ver un ejemplo en las fotos prestando atención al dibujo que enseña la tarjeta de micro:bit) y, también, nuestra ropa u objetos de la clase para ponerlo a prueba. Hemos movido el robot con el potenciómetro y cuando veía una de las pelotas en el recorrido, se alegraba o se entristecía. Por supuesto, hemos jugado con las emociones y hemos podido cambiar la reacción de nuestro robot en la programación.  

Posteriormente, hemos cambiado las emociones por sonidos, melodías o tonos, lo que ha permitido escuchar cómo celebraba cada color que veía y lo hemos ampliado a otros colores como el verde, amarillo, blanco o negro para que fuese aprendiendo una gama más alta de tonos y que podamos, incluso, hacer un piano robótico, es decir, cada color representaba un tono diferente por lo que, si le vamos componiendo una serie de colores en línea, era capaz de hacer una canción. 

Los alumnos, como siempre, estuvieron muy entregados en la sesión, se nota que ya hay comandos de programación y pautas de pensamiento que tienen totalmente integradas y, sin duda, el programa está siendo un éxito."

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Biblioteca de Campanillas: Pioneras Malagueñas

 

Los días 5 y 6 de febrero nuestros tres cursos de 6º de Primaria visitaron la Biblioteca Jorge Luis Borges de Campanillas para una interesante actividad dirigida por Isabel Umbría de IMUAlandia. Los alumnos Samuel Mancera y Carlos Rico nos cuentan en qué consistió y sus impresiones.

Hemos visitado la Biblioteca de Campanillas para recordar a tres pioneras malagueñas: Rosario Pino, Concepción Lazárraga y Ana Carmona “Nita”.

Rosario Pino nació en 1870, estudió Arte y se dedicó a ello, destacando en esta especialidad. Fue actriz de teatro y cine. Murió en 1933.

Concepción Lazárraga nació en 1892. Se dedicó a la ciencia y fue farmacéutica.

Ana Carmona “Nita” nació en 1908. Desde pequeña descubrió su pasión por el fútbol, le encantaba el deporte, sobre todo el fútbol, pero en aquella época estaba prohibido que la mujer jugara al fútbol. Gracias a un cura pudo jugar en el Sporting de Málaga. Murió en 1940 por la enfermedad del piojo verde.

Para Samuel la historia de estas personas ha sido muy dura y emotiva.

Para Carlos ha sido muy entretenida la exposición y le da un 9,75.

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Isabel Umbría impartió el Taller Pioneras Malagueñas al que asistió nuestro alumnado de 6º, nos informa:

En el proyecto de Pioneras Malagueñas los estudiantes que asistieron a las bibliotecas de la Red de Bibliotecas Municipales de Málaga descubrieron la historia de tres mujeres de nuestra ciudad que fueron pioneras en diferentes campos: Rosario Pino fue actriz y una de las primeras mujeres en montar en bicicleta, Concepción Lazárraga fue la primera farmacéutica de Málaga y Ana Carmona la primera mujer futbolista de nuestro país, que tuvo que jugar disfrazada de hombre para poder hacer lo que más le gustaba: jugar al fútbol. En este vídeo aparecen los trabajos que han hecho los alumnos del CEIP José Calderón, el CEIP Ciudad de Jaén y el IES Christine Picasso, que participaron en este taller de investigación. ¡Muchas gracias por vuestro interés!

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