Proceso de Admisión para el curso 2025/2026

 

Desde el 1 al 31 de marzo está abierto el plazo para solicitar la Admisión para el curso 2025/2026, para alumnado que haya nacido en 2022 y para alumnado que quiera cambiar de centro educativo de cara al próximo curso escolar.

Este Proceso de Admisión se puede realizar preferiblemente online, a través la Secretaría Virtual de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, desde el día 1 de marzo.

Enlace: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/

Si prefieres realizarlo presencialmente, puedes dirigirte a la Secretaría de nuestro colegio, desde el 3 al 31 de marzo, en horario de 09:15 h. a 11:15 h. de lunes a viernes.

Habrá dos días: jueves 20 de febrero y martes 11 de marzo a las 18 h. para realizar, si lo deseas, una visita guiada para conocer las instalaciones y dependencias de nuestro colegio. 

El alumnado que ya está matriculado en nuestro colegio en el presente curso no es necesario que haga nada por el momento. En los primeros días de junio (ya se avisará de los días concretos) será el proceso de matrícula de todo el alumnado, tanto el ya matriculado en el curso 24/25, como el alumnado nuevo que haya sido admitido en este proceso de admisión del mes de marzo. 

Pulsando en las imágenes de abajo se puede ver un vídeo-montaje sobre nuestras instalaciones y tener acceso al tríptico informativo sobre nuestro colegio.

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Programa Investiga y Descubre: “El Universo” (3 de 11)

 

Esta tercera sesión tuvo lugar el viernes 7 de marzo.

Ana Almonacid, tutora del grupo de modalidad A (3º y 4º): En la sesión de hoy de Investiga y Descubre hemos empezado viendo un vídeo de cómo se formó la tierra, seguidamente hemos buscado información sobre el tema y diferentes lugares del mundo con Google Maps. Por último, han recreado las capas de la Tierra con plastilina.

Sergio (alumno de 3º A): En la tercera sesión Hemos visto un vídeo sobre el planeta Tierra. Después entramos en una página web (todos los mapas mienten un poco). Después buscamos lugares de la Tierra en Google Maps y también las capas de la Tierra. Por último, hicimos las capas de la Tierra con plastilina.

Juan Manuel Guerrero, tutor del grupo de modalidad B (5º y 6º): En esta tercera sesión nos hemos dedicado a conocer mejor nuestro planeta.  Hemos aprendido sobre su formación y hemos investigado y visitado algunos puntos usando Google Maps. Por último, la última parte de la sesión la hemos dedicado nuevamente a las manualidades. En este caso hemos creado nuestros propios planetas Tierra con sus diferentes capas.

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Teatro de Marionetas. Peneque el valiente

 

El viernes 7 de marzo tuvimos una actividad sobre Teatro de Marionetas, organizada por la Biblioteca “Jorge Luis Borges” de Campanillas. En principio estaba previsto que fuese en la Biblioteca, pero debido a la lluvia, se realizó en el Salón de Actos de nuestro colegio.

La actividad fue para el alumnado de 3º de Primaria. Nuestro propio alumnado nos informa.

Thalía: No hemos podido ir andando porque estaba lloviendo. Pero han venido aquí para enseñarnos el teatro de títeres. Han sido muy simpáticos y graciosos. Tenían una caja llena de títeres. Mi títere favorito es uno que era de Italia, había también otro que era de Francia. Había títeres que estaban hechos de harina y agua. Habían varios modelos: de hilo, de alambre, de palo…

Arij: Hoy 7 de marzo han venido unos hombres para presentarnos los teatros de títeres, porque había empezado a llover. El que más me ha gustado ha sido el de “Puchine”. Han sido muy simpáticos y la actividad ha sido muy guay.

Noah: Nos han enseñado varios tipos de marionetas, por ejemplo, de palo, de hilo etc. Mi marioneta favorita es Peneque y también la bruja. Había títeres de Francia, de Italia… Me ha parecido todo, fantástico.

Martina: Hemos aprendido muchas cosas nuevas sobre las marionetas. Me ha encantado.

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Patronas de Andalucía

 

La maestra de Religión Católica, Alicia González, nos informa.

El alumnado de Religión Católica de 6º ha realizado un trabajo cooperativo sobre las patronas de las ocho provincias de Andalucía. Se terminaron el viernes 7 de marzo.

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Taller de zumo de naranja

 

Nos informa Pedro Jurado, tutor de Infantil de 3 años B.

El viernes 7 de marzo en la clase de infantil 3 años B se ha realizado la actividad aprender a hacer un zumo de naranja con el alumnado. Hemos contado con la colaboración de 4 madres del grupo. Les damos las gracias por la colaboración. Los niños, las niñas y las madres se lo han pasado genial.

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Taller de Consumo Responsable. Pasaporte Verde

 

El jueves 6 de marzo tuvimos el taller de Pasaporte Verde para el alumnado de 5º de Primaria, dentro de los Programas Educativos Municipales del Ayuntamiento de Málaga. En esta ocasión el tema era “Cambio mi modelo de consumo”. Acudieron dos monitores: Paula con 5º A y Alonso con 5º B.

Nos informa Chloe García Blanes, alumna de 5º A

Para este taller vino Paula, una monitora muy maja que nos enseñó mucho. Ella nos preparó una charla y varios juegos divertidos. Consistió en qué debíamos hacer para cambiar nuestro planeta a mejor. Por ejemplo, cuando vamos a comprar, en vez de utilizar bolsas de plástico, utilizar una bolsa de tela sería mejor para el medio ambiente. En el primer juego, Paula nos puso a adivinar las etiquetas que significan que el material se ha reutilizado. Después salimos del colegio para ir a dos fruterías: Frutería Sergio y Frutas y Verduras Ruiz. Tuvimos que poner varios datos, por ejemplo, si las manzanas venían en plástico y si venía de Andalucía. Cuando completamos los datos, volvimos al colegio e hicimos otro juego, que consistía en adivinar cuando crecían las frutas y verduras. Por último, la monitora nos regaló un bolígrafo a cada estudiante. Yo creo que se podía llevar una nota de 10/10.

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Taller de Higiene Postural

 

Nos informa Lola Gómez, nuestra enfermera referente escolar.

El miércoles 5 de marzo hemos seguimos con los talleres de promoción de salud. Esta vez con 4° Primaria donde se ha hablado de la higiene postural y de la higiene del sueño. Un taller muy enriquecedor, ya que este alumnado está en pleno crecimiento y es importante que sean conscientes de las posturas adoptadas, así como de la importancia de tener un hábito y rutina del sueño.

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Día Internacional del Papiloma Humano

 

El día 4 de marzo fue el Día Internacional de Concienciación sobre el Virus del Papiloma humano.

Nuestra enfermera referente escolar, Lola, acudió a nuestro colegio para explicar brevemente a nuestro alumnado de 6º, la importancia de estar vacunados contra este virus.

Igualmente se envió a las familias el siguiente comunicado y el cartel que reproducimos más abajo.

Comunicado: “El 4 de marzo de 15:00 h. a 19:30 h. habrá Jornada de puertas abiertas en el Centro de Salud de Campanillas (Consulta 12) para la administración de la vacuna del Papiloma Humano que incluye niños y niñas de 12-18 años, con el fin de que le llegue al máximo de niños posible, ya que por calendario es la vacuna que les tocaría a los 12 años. Muchas gracias de antemano”.

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Estrella Multicolor Febrero

 

Tras las vacaciones de Semana Blanca se procedió a la entrega del diploma de Estrella Multicolor del mes de febrero al curso de 3º A, cuya tutora es Lucía Rubio. Esta distinción se otorga al curso que durante todo el mes ha tenido mejor comportamiento en los pasillos a la subida tras el recreo. ¡Enhorabuena!

Curso de 3º A

AMPA Piedra de la Torre: Un pilar fundamental en nuestro Huerto Escolar

 

Desde el CEIP José Calderón queremos dedicar este espacio a reconocer y agradecer el inestimable trabajo del AMPA Piedra de La Torre, cuya implicación en la vida del centro es clave para el desarrollo de muchas de nuestras actividades, y muy especialmente en el Proyecto AVA (Aulas Verdes Abiertas), donde se integra nuestro Huerto Escolar.

Esta semana, su dedicación ha sido especialmente destacable, ya que han estado trabajando activamente en la preparación de un nuevo espacio para el huerto escolar. Gracias a su esfuerzo, el terreno ha sido limpiado y acondicionado, permitiendo la colocación de cajones de siembra. Este nuevo espacio ofrecerá al alumnado la posibilidad de disfrutar de una experiencia de aprendizaje práctica y enriquecedora, en la que podrán sembrar plantones de maíz, cuyas semillas fueron previamente germinadas en un semillero.

El compromiso del AMPA Piedra de La Torre con la educación y con el bienestar del alumnado es un ejemplo de colaboración y trabajo en equipo. Su labor enriquece la experiencia escolar y fomenta en los niños y niñas el amor por la naturaleza, el respeto por el medio ambiente y la importancia de la sostenibilidad.

Desde el CEIP José Calderón queremos expresar nuestra más sincera enhorabuena y reconocimiento a todo el equipo del AMPA. Gracias por vuestra entrega, por vuestro tiempo y por hacer del huerto escolar un espacio vivo donde el aprendizaje crece cada día. También al “teacher” Antonio Rueda, coordinador del Huerto Escolar por su contacto constante con la AMPA para las tareas a acometer.

¡Seguimos cultivando juntos un futuro mejor!

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